A Alstom Foundation, em parceria com o Instituto Jô Clemente (IJC), anunciaram essa semana o lançamento de um projeto que usa realidade virtual e gameficação para simular ambientes reais e ajudar pessoas com deficiência a se deslocarem. O Realidade Virtual para Inclusão, como é chamado, pode ser usado com pessoas com deficiência intelectual, doenças raras e dentro do transtorno do espectro autista (TEA).
O objetivo da iniciativa é ajudar essas pessoas a desenvolverem habilidades em um mundo nem sempre adaptado para elas. Isso inclui adquirir segurança para caminhar e usar o transporte público em áreas urbanas.
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O projeto simula cenários para ajudar os participantes a navegarem nesses ambientes desafiadores, dando autoconfiança. Estão incluídas nas simulações situações de familiarização com rotas de trem e prática de embarque e desembarque de veículos, por exemplo. Para complementar o treinamento, são dadas instruções visuais e ferramentas de comunicação visual e auditiva.
Desenvolvido com apoio técnico do Centro Interdisciplinar de Tecnologias Interativas da Universidade de São Paulo (LSI-TEC-USP), a sala preparada para receber a tecnologia está instalada na sede do Instituto Jô Clemente (IJC), localizado na Vila Clementino, em São Paulo, capital. O local será usado também para complementar aulas e atividades com as pessoas atendidas pelo Instituto.
“O projeto aumenta a segurança ao permitir que pessoas com deficiência intelectual e autismo se familiarizem com ambientes urbanos complexos num ambiente virtual controlado”, explica Daniela Mendes, superintendente geral do IJC. “Isso vai preparar 900 pessoas para o mundo real e ajudá-las a se sentirem confortáveis ao navegar pela cidade.”
Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), existem 70 milhões de pessoas com autismo no mundo. No Brasil, acredita-se que são 2 milhões de pessoas. O Ministério da Saúde indica que são, aproximadamente, 13 milhões de brasileiros com doenças raras e mais de 2,6 milhões – cerca de 1,4% da população do país – que se declararam com algum tipo de deficiência intelectual.